Chương trình can thiệp cho bé rối loạn phổ tự kỷ

Tại sao nên can thiệp sớm?

Bé thuộc phổ tự kỷ thường gặp khó khăn trong một số lĩnh vực như:

• Giao tiếp và tương tác xã hội
• Các hành vi lặp đi lặp lại, sở thích hạn chế
• Khả năng điều tiết cảm xúc và nhận thức xã hội
• Kỹ năng tổ chức, lập kế hoạch và kiểm soát hành vi
• Phối hợp vận động, ảnh hưởng đến học tập và kỹ năng sống

Nếu không được can thiệp đúng cách, những khó khăn này có thể kéo dài đến tuổi trưởng thành, ảnh hưởng đến khả năng học tập, làm việc, sống độc lập và hoà nhập cộng đồng.

Phát hiện và can thiệp sớm chính là yếu tố then chốt giúp bé tận dụng hiệu quả giai đoạn vàng phát triển của não bộ. Một chương trình can thiệp phù hợp sẽ hỗ trợ bé:

• Cải thiện khả năng giao tiếp và ngôn ngữ
• Hạn chế hành vi chưa phù hợp
• Biết cách tương tác với người khác
• Tăng cường khả năng tự lập và học hỏi
• Từng bước hoà nhập cộng đồng và nâng cao chất lượng sống

Mục tiêu can thiệp

• Phát triển kỹ năng giao tiếp (cả lời nói và phi ngôn ngữ)
• Tăng khả năng tương tác xã hội
• Cải thiện hành vi và khả năng tự phục vụ

Phương pháp tiếp cận

• ABA – Phân tích hành vi ứng dụng
• TEACCH – Hệ thống giảng dạy có cấu trúc
• Floortime – Chơi tương tác qua cảm xúc
• Visual Support – Hỗ trợ học tập bằng hình ảnh trực quan
• PECS – Giao tiếp bằng hình ảnh

Hình thức triển khai

• Trị liệu 1:1 cùng chuyên viên giàu kinh nghiệm
• Dạy nhóm kỹ năng xã hội (2–5 bé)
• Tư vấn và đồng hành cùng phụ huynh tại nhà